Retour aux séances

Semaine 3 Groupe A — débutants

The Connaughtman's Rambles

Deuxième jig, et la première grille qui bascule

Durée · 45 min Déroulé · 36 min Marge · 9 min

1 0:00 5 min

On remet en route

The Kesh, la partie A, tout le monde, trois fois de suite.

Ne rien corriger. C'est un réveil, pas une évaluation.

Ceux qui ont la partie B l'enchaînent, les autres restent sur la A.

The Kesh

Jig · 6/8 · Sol majeur

Voir la fiche

Acquis de la semaine dernière. On vérifie qu'il tient, on ne le retravaille pas.

2 0:05 6 min

Ce qu'on va apprendre

Un autre jig, et vous allez entendre tout de suite ce qui change.

Le jouer en entier, une fois, sans commentaire.

Puis demander ce qui a changé par rapport au Kesh. Laisser venir. Quelqu'un dira que c'est plus clair, ou plus haut, ou plus gai. C'est le changement de tonalité, et c'est exactement ce qu'on voulait leur faire entendre. Le nommer une fois, sans insister.

Deux minutes de récit ensuite, pris dans la fiche. Le meilleur morceau pour ce groupe est celui des danseurs du Connemara : s'ils doivent danser un jig, neuf fois sur dix c'est celui-là. Ça situe le tune dans un usage, pas dans un catalogue.

The Connaughtman's Rambles

Jig · 6/8 · Ré majeur

Voir la fiche

Le récit de la fiche, dont on prend deux minutes. Partition sous les yeux pour la suite.

Récit d’ouverture

En 2001, le fondateur de TheSession écrit cette phrase à propos de ce jig : il ne se rappelle pas être allé à une seule session où il n'ait pas été joué. Et il ajoute quelque chose de plus rare, qui vaut mieux que la fréquence : contrairement à d'autres piliers du répertoire, celui-ci ne semble jamais s'user. Vingt-cinq ans plus tard, c'est le tune le plus répandu de tout ce répertoire, avec près de trois mille cinq cent cinquante musiciens qui l'ont rangé dans leur carnet.

Deux témoignages disent pourquoi. Le premier vient de la danse. Une contributrice explique en 2006 que The Connaughtman's Rambles est le jig préféré des danseurs de sean-nós du Connemara : s'ils doivent danser un jig, neuf fois sur dix ce sera celui-là. Le second vient du sud-est de l'Irlande. Un musicien installé dans le Wexford raconte que les Mummers locaux l'utilisent comme partie jig de leur set, et qu'ayant un jour essayé d'en jouer un autre, il a failli être lynché. Il précise qu'ils l'appellent Mickey the Mauler dans ce coin, et un autre contributeur répond aussitôt que Mickey the Mauler est en réalité un autre tune de la base et qu'il y a probablement confusion de titres. Les deux informations sont vraies simultanément : c'est bien comme ça qu'on l'appelle là-bas, et ce n'est pas son nom.

Le titre irlandais dit autre chose que la version anglaise. Bean Ag Baint Duileasc, la femme qui récolte le dilisk, cette algue comestible qu'on ramassait sur les côtes. La base conserve aussi Gathering Dilisk, sa traduction. Rien ne relie pour autant le tune à cette activité, la piste s'arrête au titre.

Il est imprimé partout, et depuis longtemps. Chez Levey, dans sa première collection, au numéro 29. Chez O'Neill, dans les 1001 au numéro 218 et dans Music of Ireland au numéro 1003. Dans le Francis Roche volume 1 au numéro 110, et dans le Ryan's Mammoth américain au numéro 451.

Une observation musicale, pour finir, empruntée à un contributeur qui le joue depuis trente ans. Ce qui fait tenir ce tune, dit-il, c'est un phrasé presque de slide, par groupes de deux mesures, en question et réponse. Et le fait qu'il oscille entre majeur et mineur à l'intérieur même de chaque partie. La grille harmonique ci-dessous rend cette oscillation visible : la partie A est en ré majeur, la partie B est entièrement posée sur un si mineur. Le tune ne change pas de tonalité, il change d'éclairage.

Partition

Version populaire

Débutants Ce tune est le plus abordable du trimestre : la partie A tourne autour de la tonique par petits intervalles. C'est le moment de leur faire viser le tune entier.

3 0:11 11 min

Partie A, puis partie B

On y va par morceaux.

À l'oreille, phrase par phrase, même méthode que la semaine dernière : Ben joue, le groupe reprend, on fait tourner trois fois.

Une seule chose change dans la méthode aujourd'hui, et elle vient de la fiche : découper par groupes de deux mesures, pas d'une. Ce tune est bâti en question et réponse sur deux mesures, un contributeur qui le joue depuis trente ans le signale comme la clé du phrasé. Découper autrement le casse.

Partie A jusqu'à ce qu'elle tienne sans Ben. Puis partie B, qui monte au si aigu et enchaîne des sauts de sixte. Elle est nettement plus dure que la A, la fiche le dit, ne pas s'en étonner en séance.

The Connaughtman's Rambles

Jig · 6/8 · Ré majeur

Voir la fiche

Découpage par deux mesures, question puis réponse.

Partition

Version populaire

Débutants Objectif réaliste pour ce groupe, la partie A tenue seul et la partie B commencée. Un tune entier serait un bonus.

Avancés Ceux qui tiennent les deux parties enchaînent Kesh puis Connaughtman's. Les deux s'enchaînent réellement en session, cinquante-deux sets recensés.

4 0:22 4 min

Ce qu'il y a dessous

Écoutez ce qui se passe quand on change de partie.

Le groupe fait tourner la partie A, Ben pose les accords. Puis la partie B, mêmes conditions.

Le point de la séance est là. La partie A tourne autour du ré majeur. La partie B est posée entièrement sur un si mineur, sans y revenir avant la cadence. Le tune ne change pas de tonalité, il change d'éclairage.

Pour le montrer : jouer la partie B en restant en ré majeur dessous, puis la rejouer avec le si mineur. Leur demander laquelle est la bonne. Ils entendront.

The Connaughtman's Rambles

Jig · 6/8 · Ré majeur

Voir la fiche

La grille de la fiche. Elle est faite pour être entendue en deux versions, la juste et l'aplatie.

Grille harmonique

Grille en re majeur

Partie A

D | D | D | G
D | D | G | Em

Partie B

Bm | Bm | Bm | A
Bm | Bm | G | A

5 0:26 10 min

Le fil rouge — on joue ensemble

On finit comme toujours.

La basse du Purcell Ground. Troisième semaine, ils devraient la reprendre presque seuls. Vérifier avant de la rejouer : demander simplement qui peut la lancer.

Si quelqu'un la lance, le laisser faire et entrer derrière lui. C'est la première fois qu'un élève tient la boucle, ça compte.

Puis la mélodie par-dessus, et laisser tourner longtemps.

Ne pas écourter ce bloc pour finir la partie B. Le tune se rattrape la semaine prochaine, pas ce moment-là.

Ground en do mineur ZD 221

Do mineur · intermédiaire

Voir la fiche

Troisième semaine sur la même basse. Chercher à la faire lancer par un élève.

Partition

Débutants S'ils tiennent la boucle sans Ben, le leur dire explicitement à la fin. C'est l'objectif du trimestre en miniature.

À préparer avant le cours Relever les hauteurs exactes de la basse sur la partition IMSLP avant le cours. La fiche ne les donne pas : elles n'ont pas pu être vérifiées à une source lisible, et rien n'a été affirmé à leur place.

Haut de page